本學系黃喬湘同學自107學年度起，積極參與大學社會責任實踐活動，獲教育部USR推動中心『2020線上常設展：扛壩子X的獻聲』最佳鼓舞獎!!

　　亞洲大學（Asia University, Taiwan）甫獲教育部補助「打造高齡失智友善城鎮：失智識能x瑞智升級x智能輔助」第二期USR計畫後，即成立友善失智USR推動辦公室，延續107-108年第一期USR計畫，持續深耕霧峰、大里地區，實踐「潛在失智評估及追蹤」、「失智識能扎根教育」、「友善失智家庭瑞智升級服務」、「友善失智家庭智能輔助生活」等四個子計畫。有鑑於各大學社會責任實踐成果遍地開花，教育部USR推動中心發起『2020線上常設展：扛壩子X的獻聲』活動，鼓勵於大學社會責任實踐中不可或缺的扛壩子X(學生)來競選，本校護理系黃喬湘同學自107年度起，積極參與亞洲大學社會責任實踐活動，獲選為教育部USR推動中心『2020線上常設展：扛壩子X的獻聲』最佳鼓舞獎!!

　　執行亞洲大學社會責任實踐計畫之護理學院院長吳樺姍表示，「亞大發展問題導向學習(PBL)教學特色，引導跨領域學生以人為本，從在地需求出發，並透過專業知能、人文關懷、智慧科技，解決區域問題，善盡社會責任。」108-2學年度，護理系喬佳宜副教授於長期照護概論課程，運用問題導向學習之「Problem」、「Ideas」、「Knowledge」、「Learning issues」、「Course of Action」過程，帶領學生製作失智識能調查問卷，瞭解霧峰、大里地區國高中生對失智症的認識概況，據此調查結果擬定失智識能素材主題，並分組討論開發具不同特色的友善失智教材，最終進入市大里國、高中部各班級實踐衛教方案，達到「失智識能扎根教育」子計畫的目標。方案實踐當天，護理系同學充分展現穩健的台風，生動地詮釋出失智症及其預防相關學理，並順利傳達「友善失智」概念，市大里國高中部192位師生亦熱情參與，在衛教過程中踴躍舉手發問、氣氛高漲、互動相當熱絡。護理系陳曉慧同學表示，這是上大學以來，第一次進入到實務場域-社區高中衛教，心情既興奮又緊張!透過團隊合作精心設計之友善失智教材能獲得國高中生歡迎，並有實際衛教機會，成長收穫許多!!

　　學生是大學社會責任實踐中的扛壩子，每位學生透過創新教學實踐，都應該有機會及能力去創造足以改變社會的事物，參與USR計畫已邁入第三年、從萌芽的螺絲(生手)逐步成長為關鍵鑰匙(熟手)的黃喬湘同學表示，「參與亞大USR計畫認識到自己承擔一定的社會責任，日後如何去實踐、實現，要透過持續不斷地思考、參與、學習才能完成，此社會實踐的過程，也讓自己感受到『被社區需要』，凝聚對社區發展的認同，並協助在地城鄉創造更多的可能性與價值。」＼